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妈妈病着,你跟他说道理,他懂,就算再想妈妈,他也不使性儿,很大气,象个有担当的小哥哥,还帮着大人照顾弟弟妹妹,喜雪闹着要妈妈的时候,他逗她;开落哭着要妈妈的时候,他轻轻拍着弟弟,教他要象个小男子汉。别说,这一对饕餮啊,见不着妈妈的这段时间,还真只有闹闹“镇”得住他们。真不愧为长子风范。 所以,由小见大。从闹闹的教育上,不仅可见可娃的功劳,和许也见到了唐细细和朱可晓的人品风范。都是至情至性的人,荒唐是荒唐,归根结底,大家都是一样真挚的人,一样为家,一样为她—— 和许微弯腰牵起儿子,还整理了整理他的红领巾, “昨晚还想着家长会要出个什么节目,想好了吗?” 前一段总理来黄城根小看望师生,(黄城根小学是京城著名官宦小学),闹闹在欢迎总理的小联欢会上为总理表演过节目,总理喜爱有加,一打听才知道是和家的孩子,更是不得了。这次,开家长会,校方特意叫闹闹单独再为家长们展示一个节目。且先不谈有没有阿谀的成分。咱家的孩子有出息就该展示,咱不会为孩子的优秀“谦让”什么!这就是和许的观点。 闹闹是个很有主见的孩子,他很欣然的接受了老师“布置”的这个任务,可是又不想重复上次的节目。昨晚在家还纠结了半天呢,连和暮庭都不停在跟他想点子出主意。 见和许问,小儿子很严肃她点点头,“想好了,想朗诵一首诗,是送给妈妈的,”小儿子一蹙眉头,“我会背的这首诗歌大家都会背,我想送给妈妈一首特别的,可是又不会。” 咳,还是想妈妈哇,和许心疼地摸了摸小儿子的头,想了想, “那,和叔叔教你一首好不好,是智利诗人加夫列拉的,不是很多人知道这首诗,你可以试试,” 小儿子喜欢和许就是因为他从来没把自己看成一个小孩子。这也符合闹闹在法国的几年贵族教育,平等尊重。毕竟,和家的教育也很西化。 小儿子欣喜得直点头。 “母亲,在你的腹腔深处,我的眼睛、嘴和双手无声无息地生长。你用丰富的血液滋润我,像溪流浇灌风信子那藏在地下的根。我的感观都是你的,并且凭借着这种从你肌体上借来的东西在世界上流浪。大地所有的光辉——照射在我身上和交织在我心中的——都会把你赞颂。——” 其实,是一幅妙不可言的画面。 一个极品的男人,牵着他的小儿子的手, 一边吟诵着歌颂母亲的诗歌,他一句,小儿子一句,共同想象他们的她——小儿子眼中的爱,他眼中的爱—— 羡煞旁人! 更叫人感动的是, 当小小的朱闹,小小的身体,独自站在大大的礼堂中央,无论他领会多少诗歌里的深意,却绝对满含对妈妈的想念,咬字清晰,自信朝气地一字不差颂出这首诗歌时—— 和许的眼眶都觉得有点湿润, 为可娃,为她的孩子们! 142 和许跟闹闹从校园里走出来了。和许没有牵着小儿子,他依然洒脱地一手握着学校发的纪念册低头笑着看着小儿子。小儿子呢,自己背着小书包,一边走一边兴奋地对他和叔叔说着什么,很愉快,小手直
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