巴掌印_分卷阅读7 首页

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   分卷阅读7 (第2/2页)



    小颂:嗯,东西有点多。

    绳师27号:那我问你一些问题。

    绳师27号:距离截止日期还剩几天?

    小颂:六天。

    小颂:不对……今天已经过去半天了,其实是五天半。

    绳师27号:好。你有几项任务需要完成?

    封雅颂想了一下,数学和英语作业剩得不多了,可以归结成一项任务。其余的,还有物理化学

    生物。

    小颂:四项。

    绳师27号:一天只完成一项任务,或者把这些任务平摊到每一天。哪种方式效率高?

    小颂:平摊到每一天效率高。

    绳师27号:好。下面你找一张白纸,在左边间隔地写下五天日期,然后把需要完成的四项任务

    分配到每一天,在日期后面具体列写出来。

    绳师27号:要除去吃饭睡眠和休闲的时间,制定出切实可行的计划。可以做到吗?

    小颂:现在就写么?

    绳师27号:对,写完拍照发过来。

    绳师27号:我等着。4. 封雅颂找来一张大白纸,在桌面摊平,心里一分一分沉静下来。

    她在纸上画了几道表格,列写下五天日期,然后用缩略字母代替各个科目,安排到每天日期的

    后面。

    封雅颂对自己的学习程度是有一个判断的,她知道,自己应该多加强理综的基础题目,数学和

    英语只做薄弱的部分就可以。

    其实她的作业没有想象的多,只是习惯懒散,困于开始动笔。一但具体安排开,五天时间,足

    够将全部作业突击完毕了。

    封雅颂花了十几分钟将计划表写好。她检查一遍,然后拉高手机给纸张拍照。

    小颂:我写完了。

    绳师27号:好,发过来吧。

    封雅颂将照片发了过去。

    她指尖纠缠,有点紧张地等待着,终于,对方回复了。

    绳师27号:可以。

    绳师27号:接下来几天,我们严格按照这个计划完成任务。

    他说得是我们。

    封雅颂看着这个字眼,不由打下问话。

    小颂:你要监督我么?

    绳师27号:每完成一项任务,打一个勾做标记。

    绳师27号:你的时间表订到了晚上十一点。每天十一点半前跟我汇报。

    小颂:只是这样,

    小颂:如果我还是会偷懒呢?

    绳师27号:说一个你的愿望吧。

    小颂:愿望……?

    绳师27号:例如,你有没有很想要的东西。

    封雅颂微微一愣。

    小颂:你要送我礼物么?

    绳师27号:答应一件礼物,比答应一件事情要更容易。

    绳师27号:你现在最想要什么?

    封雅颂打字的手指一时发僵,言语也跟着贫乏了。

    如果在学校里,有人拿着礼物跟她告白,她可以大大方方表示感谢然后拒收。这将会成为她的

    谈资,还可以巩固她心中的小骄傲。

    可是对于手机对面的这个成年人,她突然不会拒绝了。

    等了几分钟,



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