卷王校长,在线课改/魔法高考进行时_第245节 首页

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   第245节 (第2/3页)

消化,就算是心大的博瑞和瓦莲蒂娜,也都没能轻易睡着。

    他们像是不约而同一般坐在了桌前,翻开自己断断续续记录的日记本,找到最新的一页,提着笔,不知道该如何下手。

    可又有想要记录的心情,让他们僵持在桌前。

    他们的目标是什么?

    这半年多的学习中,他们似乎很少去考虑自己未来的事情,一直在跟着老师们的步调走。

    老师们能给他们制定最佳的学习计划,能够帮助他们改掉自己的缺点,能够在迷惘无助的时候给他们解惑,好像只需要无忧无虑地跟着斯克里奇走,就能够达到之前达不到的高度。

    事实上也确实如此,斯克里奇从没有要求他们思考过自己的未来,也对他们说过,没有必要忧虑,跟着老师们走,老师们制定的,就是最适合他们的计划。

    他们按部就班地学习,去汲取知识,在众多知识的冲击下,从没有考虑过自己未来要怎么做。

    但现在斯克里奇告诉他们,是时候考虑一下,自己想要的是什么了,他们才恍然意识到,这意味着什么。

    意味着,他们未来的学习,需要有侧重了,他们不再是能统一培养的存在,哪怕之前的专业战斗考核已经隐隐有了趋势,但那到底还是不一样的。

    比如佛芮,她其实越是学习,越是能感受到炼金术的魅力,她爱上了这个学科,也很积极地参与尤金老师发布的贡献点任务。

    所以在斯克里奇让他们思考未来想要什么时,她毫不犹豫地在日记本上写下了自己的梦想。

    她想研究炼金术,想要成为家喻户晓的炼金术师,想要像尤金老师那样,神秘,又沉浸在炼金术的魅力中!

    斯克里奇的话语无疑让佛芮感到了惊喜。

    这意味着,未来老师们或许会增加她学习炼金术的比例,让她有更多的机会,去锻炼自己这方面的天赋。

    有像佛芮这样目标明确的,也有像博瑞这样没有想法的。

    他们为什么犹豫?正是因为侧重的发展。

    自己想要什么目标,其实也不算难,预估一下现在的实力,将目标填高一些,向着目标努力就好了。

    自己想要什么样的未来,就值得他们思考了。

    当魔法师?来斯克里奇当然是学习魔法的,但魔法并不是全部,可以说,魔法师是他们选择未来的基础,但不一定会是他们未来的职业。

    最开始在斯克里奇上学的时候,谢熙辰就给他们看过一个未来他们能够做什么的班会,但那一次是以魔法师为主的,想要让他们明白,他们未来可以达到多高的高度,让他们不再迷惘和担忧,增加自信。

    也是那一次,给了他们一点点倾向选择,只是后续繁忙,大家也都没有将这个多思考。

    现在回想,其实当时也隐隐是有偏向的吧?

    博瑞不确定地想着。

    可他并不认为那是他的想法,他本身就没有多大的理想。

    【其实,相比起未来想做什么,我更想表达,我想得到什么。】

    博瑞犹豫了下,还是下笔了。

    【我渴望自由,渴望追逐风的脚步,去看这个神奇又瑰丽的世界,去探寻一个又一个让人痴迷不已的禁地,去寻找未知,在汹涌的海面畅游,看众多的魔兽追逐;在浩瀚的天空飞窜,和白云擦肩而过;在星海中寻觅,我足够自由。】

    【可我也害怕孤独,这样的自由很美妙,但太孤独,太寂寞了。我不确定,这就是我想要的。】

    【我想要什么,我的目标是什么呢?】

    博瑞最终,还是循着本心,自私地在自己的领地里,写下了他最渴望的事情。

    【算了,目标变强吧,回头和斯克里奇聊聊。】

    【至于想要……如果纳维斯愿意陪我去追逐风的脚步,那就再好不过了。】

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