我明白。舒适地展现百分之八十的实力，和在强压之下、逼迫着自己展示出百分之九十以上的实力，毫无疑问是前者的英雄职业寿命更长，也是目前相对和平的英雄届，更为提倡的英雄培养方针。
相泽消太一边这样想着 ，一边不自觉地皱紧了眉头：但这并不能成为天喰环和织田咲产生男女之间高于友谊情感的理由……好了，别问，问就是早恋影响学习。
一种前所未有的恼怒、焦躁和不安自胸口升起，雄英男教师无法分辨它的具体成分，也懒得分辨它的具体成分——他需要谨慎分辨的，只有对织田咲好的事情，和对织田咲不好的事情。
不合时宜的校园恋爱，显然是对织田不好的事情。相泽消太下结论：“这件事我持保留意见。以及，天喰难道是来告白的？”那我必须得喊他一声壮士了。
十三号老师：“哈哈哈怎么可能，如果天喰君那么能干的话，我和他头发都快掉光的班主任估计会松下很大一口气。”也不至于像现在这样，暗搓搓逮着偶遇的机会让两个人多相处。
相泽消太：“学生之间的相处由他们本身决定。织田目前只有一年级，基本上不可能和即将毕业的天喰有任务重合，为了双方的发展我不会强行调节；
“作为天喰曾经的战斗指导老师，我也相信，作为一个弥足优秀的英雄预备役，他能靠自己掌控自身的个性——无关性格，责任使然。”
十三号老师猝不及防开始感动：“相泽老师你原来这么信任天喰君吗？那能不能有机会对他也这么说一次？这孩子在你手下接受指导的那个学期，其实已经自闭得快长蘑菇了……”
相泽消太：“……”喂喂我有那么凶吗？
我可是上上学期最受学生欢迎的老师第四名！
两位心思各异的老师为这次仓促的会谈做了个简短有力的总结后，并肩走向留守未成年三人组，喊着各自的学生奔赴任务。
天喰喜欢织田？雄英男教师还是不太能接受这个颇具冲击性的事实，不着痕迹地打量着面对而立的两个学生——织田咲看起来似乎在神游，天喰环一如往常地低着头避免和人对视，双手垂在身边。
怎么看也不想啊。相泽消太觉得十三号老师可能是在和他开玩笑：这两人哪有一点喜欢和被喜欢的气氛？虽然上次体育祭的时候，听说天喰跟着织田逃课这件事，他当时也吓了一跳……
被两个英雄预备役夹在中间的逆流之河还是一副茫然懵懂的样子，左看看，右看看，然后从口袋里深沉地拿出一块奶片，小心翼翼塞进嘴里。
十三号老师带着自闭少年从出入口离开，到对面乘坐他们那一班次的列车；临走前，圆滚滚的职英教师举着手冲两人挥了挥权做告别。
默默跟在老师身边的天喰环慢半拍抬起头，安静看向神游天外的翠眸女孩，犹豫地张了张嘴。
表情放空不知道在想什么的织田咲这才回过神来，笑着冲师生两人补了句‘路上顺利’。
在相泽消太思考人生、织田咲脑内纠结、逆流之河默默嗑奶片的功夫，一行三人坐上了前往横滨的列车。身高担当的雄英男教师把行李放上架子，提起最近格外热衷雄英
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