国中理化课_【国中理化课】(12-13) 首页

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   【国中理化课】(12-13) (第2/14页)



    「真真、假假、当他梦一场……真真、假假、还是忘了吧……」还带着整齐的舞

    步,老师本来以为是学生们在叫她,一回头才发现这几只活宝一本正经地在跳舞,

    明知是恶作剧也不知如何发作起,只是没好气地翻了翻白眼,摇摇头走进洗手间,

    换上等等上课时穿的衣物。

    后来我回家ggl歌词,靠,才知道那是二十几年前的老歌,真难为

    这些智障,为了开老师玩笑还去学那幺久以前的歌,我也因此确定汤宸玮也许因

    为上一堂课的事件,知道我从来没有想要为难他;但是他对李祯真老师的想法应

    该也未曾改变,他还是会继续在课堂上唱反调胡搞,更想趁机会得到老师的身体。

    「刚刚上课前,有几个同学在公共区唱歌,老师想问大家,形成音乐的要素

    是什幺?」上课后,李祯真老师穿着一袭白色洋装,藉着刚刚陈昱豪他们的耍宝

    引导今天课堂的内容。

    「领土、主权、人民!」黄若立刚举完手便站了起来回答。

    「我还土地、劳力、资本咧!」老师瞪了瞪这个无脑大屌男,接着道:「是

    音色、音调和响度。」

    「声波虽然是纵波,看不出像水波、绳波等横波的波形,但是在示波器上还

    是可以转换成横波,看出其高低起伏的形状;不同的人,不同的乐器,形成不同

    的波形,传进耳里就变成不同的音色。」

    「刚刚黄若立的声音转成横波波形大概就是这样。」老师表情狰狞地在电子

    白板快速画上一个堪比贵州省地貌纵切图的连续波形,果然是「地无三里平」的

    态势。

    「至于姐姐我唱歌的声音大概是这样。」说着又温柔地画上一个平滑的连续

    周期波形,「你们猜猜看,谁的声音比较好听?」

    「黄若立吧。」汤宸玮口是心非地答道。

    老师白了他一眼,随即唱道:「你说下辈子如果我还记得你,我们死也要在

    一起……像是陷入催眠的指令,我又开始昏迷不醒……」马的,这傻妞真是禁不

    起刺激啊,三言两语就让她在课堂上唱起歌来…等等,哇咧,超好听的啊,老师

    干嘛不乾脆进演艺圈算了,为什幺要在这里出卖色相赚这种心酸劳力钱啊!

    老师唱歌的韵味和李法完全不同,李法是可爱的嗓音带给我和平常总是板着

    脸的反差萌感受,老师则是实力派唱将,加上今天那袭端庄洋装,彷彿就是抱着

    上选秀节目的决心有备而来嘛!

    「喔喔喔!」台下一片鼓譟,大家大概也没想到老师唱歌那幺好听。

    「老师也听玖壹壹喔。」陈昱豪问道。

    拜託,是玖壹壹改编人家「马郁」的歌啦,你这八嘎冏果然只听过八嘎冏天

    团的歌。

    说着老师点了点电子白板上的连结,播放起马郁本的「下辈子如果我还记

    得你」副歌,陈昱豪皱起眉头,他没想到这首歌竟然不是玖壹壹的本。

    「原来这女孩的艺名叫做玖壹壹喔。」老师明知故问道。

    「不是啦,玖壹壹是男的啦。」陈昱豪没好气地道。

    「那你怎幺知道现在唱这首歌的不是男生?」老师反问。

    「老师你耳包吗?这一听也知道是女生的声音。」甄书竹道。由于大家也慢

    慢熟悉彼此的个性,所以有时候学生的用语比较粗俗或不礼貌,李祯真老师也不

    以为忤。

    「呵,说得对,大家都能轻易分别出男声女声、钢琴声和小提琴声的不同,

    这就是因为音色的不同,而音色有别是来自于波形的不同。」老师在电子白板上

    写着乐音三要素的重点。

    「大家知道男生什幺东西比女生长吗?」老师转身问道。

    噗,没头没尾地这样问,陈昱豪几乎是瞬间就回答:「懒叫?」不过他还有

    分寸,他只是用气音小小声回答,跟我心中的答案一样。

    「猪头喔!有跟没有的东西是怎幺比啦!」老师本来就知道会有学生这样回

    答,所以听到陈昱豪粗俗的台语并没有生气,而且这应该就是她设计的梗,所以

    她只故作严肃地接着说:「刚刚你们唱的不是每个恋曲都有美好回忆,当中

    那句当他梦一场,请把这五个字由波长最长排至波长最短。」原来那首歌的

    曲名这幺触霉头啊,什幺「不是每个恋曲都有美好回忆」,我可希望我和李祯真

    老师的恋曲能够天长地久啊。

    「蛤?」汤宸玮把脖子往前伸,狐疑地顿了一下头。

    「太难了是不是?那改成由高音排至低音。」

    「当、梦、场同样都是l的音,而他和一则是s的音。」

    汤宸玮道。

    「你知道音高的顺序,给你个提示,声音音调愈高,就是频率愈高的意思,

    那现在就应该

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